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      (完整版)學習強國工作方案

      時間:2021-05-05 07:55:11 來源:勤學考試網 本文已影響 勤學考試網手機站

      根據《*****關于印發〈***“學習強國”學習平臺建設實施方案〉的通知》(***〔2019〕22號)要求,為在全局全面營造崇尚學習、加強學習的濃厚氛圍,進一步推動“學習強國”學習平臺應用,結合本局實際,制定如下工作方案。

      一、工作目標

      以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅定“四個自信”,樹牢“四個意識”,做到“兩個維護”,深入貫徹落實中央和省、*黨委要求,以新形勢下強化理論武裝和思想教育創新探索為宗旨,以推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學習宣傳貫徹不斷深入為重點。通過“學習強國”平臺的推廣使用,構建完善的網上學習組織架構,打造創新的學習生態,實現我局黨員學習有組織、干部學習有指導、集體學習有管理、網上學習有服務的目標。形成廣大黨員“比學趕超”的學習氛圍,引領和帶動學習型社會建設。

      二、工作措施

      緊緊圍繞黨中央和省*黨委關于理論武裝的工作部署,推廣好使用好“學習強國”國家級和省級學習平臺,著眼于提高廣大黨員干部思想覺悟、文明素質、科學素養,豐富學習內容,為建設馬克思主義學習型政黨、推動建設學習大國作出貢獻。

      (一)提高政治站位,堅持正確導向。建設“學習強國”學

      習平臺是貫徹落實習近平總書記關于加強學習、建設馬克思主義學習型政黨、推動建設學習型大國等重要指示精神的重要舉措,全局全體黨員干部職工要切實增強“四個意識”,堅決做到“兩個維護”,以全面呈現習近平新時代中國特色社會主義思想為主要內容,做到主題集中、主線清晰、主業突出,確保學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的內容權威、準確、豐富、新穎,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。牢牢把握“兩個鞏固”根本任務,嚴格貫徹落實意識形態工作責任制,嚴把政治關、導向關、質量關,做到旗幟鮮明、是非分明、導向正確,圍繞重大主題、重要節點、重要時期和重要事項等及時發聲,批駁謠言,努力構建風清氣正的網絡學習環境。

      (二)加強組織領導,壓實工作責任。局成立“學習強國”學習平臺建設工作領導小組,由局黨組書記、局長***任組長,局黨組成員***、***、***及副局長***任副組長,局各科室、所屬各中心負責人為成員。領導小組辦公室設在局黨建辦,***同志兼任辦公室主任。領導小組負責統籌做好對接上級學習平臺建設和管理、整合全局供稿資源、完成學習組織架構搭建,組織學習活動并對學習情況進行統計、分析、通報等工作。局黨總支要堅決落實上級領導和中心要求,把這項工作提上重要議事日程,

      抓好組織、發動、推進、督促、檢查,要把參加“學習強國”平臺學習日?;顒优c“兩學一做”學習計劃,“三會一課”、支部主題活動等結合起來,組織全體黨員干部上線學習,著力擴大覆蓋面、影響力,提升學習有效性。局屬各中心、局機關各科室要創新工作方式方法,動員、引導全體干部職工把學習平臺推動使用與推動“放管服”改革、進一步優化營商環境工作和創建文明城市、文明單位等工作有機結合起來,利用學習平臺開展靈活多樣的學習活動,進一步推動學習型黨組織、學習型機關建設。

      (三)豐富學習形式,務求學習實效。突出“主題主線主業”這個首要任務,以全面呈現習近平新時代中國特色社會主義思想為主要內容,做到主題集中、主線清晰、主業突出,確保學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的內容權威、準確、豐富、新穎,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。通過學習平臺開展線上交流、答題考試、積分鼓勵、轉發分享等,調動學員的學習積極性。利用每周學習例會定期不定期開展學習交流及輔導,把線上學習與線下輔導、教育培訓、研討交流等活動結合起來,形成良好的學習氛圍。不定期釆取集中收聽收看學習平臺音視頻作品和影視劇等方式,滿足多方面群體的學習要求

      工作組織中反對形式主義、官僚主義,積極倡導黨員干部群

      眾上學習平臺、用學習平臺,同時注意尊重個人意愿,不搞強制性注冊,不搞層層加碼,不硬性制定學習任務、規定學習分數,不搞積分排名,防止單純比注冊量、比學習積分的現象。

      (四)建設三支隊伍,高質高效運轉

      建好管理員、通訊員、評論員“三支隊伍”,學習管理員是依托學習組織架構建立的、對支部利用學習平臺進行黨組織集體學習和黨員個體學習進行管理和服務的工作人員,起到上情下達、下情上報、管理維護的作用。局黨總支設立2名學習管理員,各支部設立1名學習管理員,負責本學習管理工作。學習管理員以黨組織關系為依托,搭建學習組織架構,動員本部門黨員干部職工注冊上線并做好維護管理。同時傳達學習平臺下發的學習任務、工作通知,指導學習組織和黨員開展學習;通訊員隊伍由局信息宣傳小組組成,負責做好學習情況的總結及向“學習強國”學習平臺提供稿件;評論員隊伍由局政民互動平臺管理科人員組成,主要負責通過學習平臺和**微博、微信等社交媒體積極發聲,承擔輿論引導及輿情分析工作,充分發揮平臺對網上輿論的引領作用。

      三、工作要求

      (一)認真組織,壓實工作責任。要把“學習強國”學習平臺的使用情況納入重要議事日程,抓好組織發動、推進落實工作。

      黨總支要督促各支部要把參加“學習強國”平臺學習活動與理論學習、“三會一課”、支部主題黨日活動等結合起來,組織動員黨員干部、引導廣大群眾開展線上學習,著力擴大覆蓋面和影響力。黨建辦要將學習平臺推廣使用情況納入機關意識形態和黨建工作考核內容,對平臺推廣使用情況進行抽查,督促各科室、所屬單位扎實推進“學習強國”學習平臺的推廣使用。

      (二)統籌推進,確保學習成效。在局黨組的統一領導下,黨建辦總體負責全局“學習強國”的學習管理、資源推送、信息審核、專題培訓、工作指導,管理員、通訊員、評論員隊伍建設,管理員信息審核,定期督查通報等工作。信息科負責評論員輿論引導、通訊員信息推送等工作。各黨支部要抓好“學習強國”學習平臺的組織管理工作,確保黨員干部學習有組織、有計劃、有系統地開展,要把學習平臺推廣使用與黨員干部教育培訓、駐村工作隊宣傳工作、農牧民思想政治工作結合起來,利用學習平臺開展靈活多樣的學習活動,推進學習型黨支部建設。

      (三)強化宣傳,強化結果運用。要把平臺學習積分與黨員干部教育培訓工作掛鉤,作為考核黨員干部職工學習成效的重要依據,與干部職工年終評優選先掛鉤。局機關各科室及下屬各單位要大力宣傳學習平臺中的好經驗、好做法、身邊人、身邊事。同時要督促窗口一線工作人員學習并宣揚學習平臺,提高基層黨

      員、普通干部、廣大群眾對“學習強國”學習平臺的知曉率和參與度,營造濃厚的學習氛圍和輿論氛圍,推動習近平新時代中國特色社會主義思想落地生根。

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